Presentación de experiencias de intercambio, pasantías y ofrecimiento de becas para estudiantes

by

IMG_20160322_151235787Se realizó en la Sala de Conferencias de la Facultad de Ciencias de la Alimentación (UNER), la Presentación de experiencias, pasantías y  ofrecimiento de dos becas de intercambio Interculturales para estudiantes avanzados de ingeniería en alimentos, una para Brasil y otra para México.

En la reunión,  organizado por la Coordinación de Relaciones internacionales y movilidad estudiantil y docente, en primer lugar expuso el estudiante en ingeniería en alimentos, Camilo Etchebarne quien relató su experiencia realizada en UNICAMP, Campinas- Brasil del Programa Escala Estudiantil.

Camilo destacó las comodidades de las aulas y laboratorios de la Universidad que alberga 35 mil estudiantes. También, la experiencia que tienen en la industria los profesores que dictan las materias permitiendo que sean las clases muy dinámicas. Asimismo, destacó el gran compromiso por parte de la universidad en temas políticos ambientales industriales y de educación de la región y del país.

Por otro lado,  Etchebarne contó algunas dificultades que tuvo que sobrellevar como el idioma que no lo manejaba del todo, sin embargo señaló que su experiencia fue muy positiva y  recomendó a todos los estudiantes que aprovechen la posibilidad que brinda la Universidad.IMG_20160322_154050879_HDR

“El estar solo y enfrentarte con situaciones que uno tiene que resolver lejos de familia y de los amigos te hace crecer mucho y ver las cosas de un modo diferente. Pude conocer estudiantes de todas partes del mundo y fue un experiencia única muy recomendable”, señaló.

En cuanto a su actividad académica, Camilo buscó cursar materias que en la Facultad no están para adquirir nuevos conocimientos. Durante su estadía cursó la materia: Envases alimentos: materiales utilizados para el envasado y transporte de alimentos. Desenvolvimiento de nuevos productos: desarrollo de nuevos productos. Control de calidad en la industria y Economía agroalimentoaria. También, asistió a charlas y debates como educación contaminación, abastecimeinto de agua en san pablo y Foro de visiones interdiciplinarias.

Luego la estudiante brasileña Jasmine Costa Jardim de tercer año de la tecnicatura en Biotecnología, contó cómo está viviendo su estadía en la Facultad. Jasmine tiene 16 años, es de Garopaba (municipio brasileño del estado de Santa Catarina),  y fue elegida entre miles de jóvenes brasileños para realizar una pasantía por tres meses en el laboratorio de la Dra. Liliana Gerard para trabajar en la investigación de extracción de adn en levadura. Su intercambio fue posible mediante un convenio entre la Facultad y el Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Brasil, en el marco del Programa PROPICIE de esa institución.

Para finalizar, Guillermina Chabrillon, responsable del Área de Coordinación de Relaciones internacionales y movilidad estudiantil y docente, expuso sobre las oportunidades de becas para estudiantes de ingeniería en alimentos avanzados.

 Beca  Brasil

La beca permitirá a un estudiante avanzado de Ingeniería en Alimentos cursar el 2do cuatrimestre de 2016 en INGENIERÍA EN ALIMENTOS en la Universidade Federal de Minas Geráis. La carreraa se dicta en el Instituto de Ciências Agrárias (ICA) – UFMG – Campus Regional de Montes Claros, Minas Geráis

Beca México

Para cursar el 2do cuatrimestre de 2016 materias de la carrera Ingeniería agroindustrial en la Universidad autónoma de Aguascalientes, México. Programa JIMA (jóvenes de Intercambio México – Argentina).

La plaza es compartida con la Facultad de Bromatología, es decir que cada facultad enviará su candidato y se seleccionará quien será acreedor de la beca en el Rectorado.

 

Requisitos para  inscribirse a ambas becas:

  • Ser estudiante regular de Ingeniería en Alimentos.
  • Tener aprobadas al menos 15 materias de la carrera.
  • No ocupar cargos docentes (no pueden inscribirse auxiliares alumnos).
  • No mayor de 30 años.
  • Presentar el formulario de inscripción, un CV, certificado analítico (con aplazos si los hubiera), constancia de alumno regular y carta de motivación.
  • INSCRIPCIÓN DEL 22/03 al 05/04
  • Presentar formulario de inscripción, CV, certificado analítico (con aplazos si los hubiera), constancia de alumno regular y carta de motivación. Luego de la inscripción, la Comisión Evaluadora de Becas de Intercambio Internacionales entrevistará a los candidatos y hará un orden de mérito que se será luego elevado al Consejo Directivo para su análisis/ aprobación.

 

Para mayor información: internacionales@fcal.uner.edu.ar

 

 

 

 

Convocatoria para becas doctorales y post doctorales

by

Organismos públicos de promoción de la ciencia y la tecnología ofrecen distintas opciones de becas de doctorado y post doctorado orientadas tanto  para graduados como para estudiantes universitarios avanzados. Las convocatorias tienen diferentes objetivos que van desde perfeccionar la formación académica o especialidad y desarrollar tareas de investigación científica y tecnológica; hasta la promoción y  distribución territorialmente más equilibrada de los recursos humanos y las capacidades de investigación en todo el país. Para más información comunicarse con la Secretaría de Investigación de la Facultad investigacion@fcal.uner.edu.ar.

 Becas internas doctorales CONICET

Destinatarios: – Egresados de universidades argentinas o extranjeras. – Postulantes no graduados que adeuden 7 materias de la carrera de grado al momento de la inscripción, los que deberán acreditar la finalización de la carrera al momento de inicio de la beca.

Fecha de solicitudes 2/6 al 4/7/ 2014. Duración: 60 meses no renovables. Inicio: 1/4/15

Ver detalles:

http://web.conicet.gov.ar/web/conicet.convocatorias.becas/internas

Becas doctorales CITER

Destinatarios: Egresados de universidades argentinas o extranjeras.

Objetivo de la convocatoria: Otorgar becas de formación doctoral en cualquier área de conocimiento, en el marco de la política impulsada por el CITER (unidad de responsabilidad compartida o de doble dependencia entre el CONICET y la Universidad Nacional de Entre Ríos).El propósito es promover una distribución territorialmente más equilibrada de los recursos humanos y las capacidades de investigación en todo el país.

Fecha de solicitudes: 2/6 al 4/7/ 2014. Duración: 60 meses no renovables. Inicio: 1/4/15

Ver detalles:

http://web.conicet.gov.ar/documents/16279/ab11bee3-c0c5-4c92-9e2e-3568864f17

http://web.conicet.gov.ar/web/conicet.convocatorias.orientadas/becas-cit

Becas postdoctorales.

Destinatarios: Aquellos que hayan aprobado tesis doctoral al inicio de la beca.

Objetivo: Perfeccionar la formación académica o especialidad y desarrollar tareas de investigación científica y tecnológica.

Fecha de solicitudes: 2/6 al 11/7/ 2014. Duración: 24 meses. Inicio: 1/4/15.

 

Becas D-TEC

 

Destinatarios: Incorporación de profesionales altamente calificados, para iniciar, ampliar y/o mejorar las capacidades de producir y transferir conocimiento y/o servicios. Se prevé la inserción de: – Doctores       – Profesional Asistente en Formación.

Objetivo: Iniciar, ampliar y/o mejorar las capacidades de producir y transferir conocimiento y/o servicios orientados a remover obstáculos tecnológicos y/o aprovechar oportunidades del sector productivo o social a escala regional.

Fecha de solicitudes Hasta 27/6/ 2014. Duración: 36 meses.

 

Ver detalles:

http://www.uner.edu.ar/ciencia-y-tecnica/209/becas-d-tec-001913

Convocatoria abierta de becas para docentes, graduados y alumnos en Alemania

by

La Coordinación de Relaciones Internacionales- Movilidad Estudiantil y Docente comunica que se informó desde el Ministerio de Educación la apertura de la inscripción al PROGRAMA ALEARG (Alemania- Argentina)para acceder a becas para estudiar, realizar pasantías e investigación en universidades en Alemania.

Son tres programas destinados a alumnos de los últimos años de ingeniería, graduados y docentes- investigadores:

-Programa de pasantías académicas y profesionales de un año de duración para estudiantes de los últimos años de las carreras de ingeniería.

– Programa de becas largas para realizar investigación, doctorado y posdoctorado.

– Programa de becas de posgrado para graduados universitarios para realizar masters y especializaciones en diversas áreas de ciencia, tecnología e innovación. Las becas son de un año de duración, con posibilidad de prórroga por un segundo período.

 

Estos programas son fruto del convenio entre el Ministerio de Educación y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD).  EL CIERRE DE INSCRIPCIÓN es el 1º de octubre.

Los interesados pueden leer los reglamentos y acceder a los formularios en: http://portales.educacion.gov.ar/dnci/becas/becas-de-posgrado-para-argentinos-en-el-exterior/becas-del-ministerio/becas-del-ministerio-alemania/

 

Alumnos de ingeniería de alimentos fueron becados para estudiar en Brasil y México

by

Estudiantes avanzados de la carrera de ingeniería de alimentos de la Facultad de Ciencias de la Alimentación (UNER), fueron becados para realizar el segundo cuatrimestre de este año en Brasil y  México. Melina Bou asistirá a la Universidade Federal de Rio Grande Do Sul en la ciudad de Porto Alegre,  de agosto a diciembre con una beca del Programa Escala Estudiantil de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Por su parte, Gustavo Pérez cursará en el mismo período en la Universidad de Monterrey, UDEM, en la ciudad de Monterrey, becado por el Programa JIMA (Jóvenes en Intercambio México y Argentina).

Antes de partir a sus nuevos destinos, ambos se mostraron felices y expectantes por  el futuro en el extranjero. Aunque no fueron las mismas razones que motivaron a estos estudiantes que necesitan reunir condiciones especiales para poder postularse  y ser beneficiarios de estas becas internacionales. Gustavo se entusiasmó  luego de asistir  a  reuniones donde alumnos  becados en el exterior contaron sus experiencias a los demás. “Participar de esa reunión fue una motivación importante para presentarme”, señaló. En tanto Melina cuenta que desde que entró a la Facultad tenía en mente hacer un intercambio. “Sabía que no quería terminar la carrera sin hacer una experiencia de este tipo, además yo ya estudiaba portugués y siempre me llamó la atención la cultura brasileña y quería aprovechar esta beca para mejorar el portugués. También, me sirvió que el año pasado participé de un Congreso en el Estado de Paraná y me di cuenta que perfectamente podría hacer un intercambio allá.” explicó.

En la Universidad de Monterrey , Gustavo cursará materias de la Licenciatura en Nutrición relacionadas a la Ingeniería de Alimentos como Bromatología, Laboratorio en Bromatología, Planes de Alimentación, y Liderazgo. “Opté por elegir algunas que puedan llegar a reconocerme a mi regreso y por otras que no tenemos aquí como “Liderazgo” explicó. Melina, por su parte eligió  Lácteos,  Tecnología en Postcosechas. También cursará   Aditivos y Coadyuvantes y Análisis Sensorial, “son asignaturas que no existen acá y seguramente van a ampliar mi  visión en la temática”, señaló la estudiante.

Una experiencia que supera lo académico

Pero además de aprovechar el lado académico, los intercambios también brindan la posibilidad de conocer más acerca de la cultura del país que visitan, sus atractivos turísticos, sus costumbres. Los dos van con ganas de conocer más sobre el país que les tocó y de aprovechar las opciones que les ofrecen las universidades. “ La Universidade Federal de Rio Grande Do Sul  tiene un área cultural muy importante  con grupos de folclore, una banda sinfónica , coro y  un campo de deportes donde se puede hacer desde nado sincronizado hasta cualquier otro deporte, dependerá del tiempo que tenga pero por supuesto pienso aprovecharlo”, remarcó Melina.

Ambos recalcan que es la primera vez que van a vivir una experiencia como estudiantes fuera de sus casas y que seguramente les servirá para estar preparados cuando, una vez recibidos, tengan que tomar la decisión de irse a trabajar fuera de Concordia y afrontar el desafío con mayor seguridad. “Al terminar la carrera sabemos que hay trabajo pero hay que irse lejos y esto sería un adelanto de lo que podría ser en un futuro irnos a vivir a otra ciudad”, señalan.

Agradecimientos

Gustavo  se mostró agradecido por hab er podido presenciar la exposición  que hicieron los alumnos que regresaron de sus experiencias de becas internacionales que lo llevó a presentarse para la beca a México. También,  a los docentes que anónimamente donaron dinero para pagar parte del pasaje y a los directivos por conseguirle el traslado desde Concordia a Montevideo y su regreso.

Asimismo,  destacaron la ayuda de la docente Guillermina Chabrillon a cargo del Área de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias de la Alimentación, a la  Secretaría Académica y los directivos de la Facultad por su apoyo  para poder llevar adelante esta actividad. Destacaron la buena organización y la ayuda que recibieron para poder cumplir con todos los requisitos administrativos solicitados para la beca. Desde Relaciones Internacionales, además de la gestión de las becas, los estudiantes reciben asesoramiento y apoyo para sus trámites y preparativos y Melina también clases de portugués.

El Programa JIMA  surge de la base del Convenio de Colaboración Académica, Científica y Cultural, celebrado entre la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de la República Mexicana y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) de la República Argentina, el cual dio lugar a la firma de un Acuerdo Específico de Cooperación para el Intercambio de Estudiantes de grado, entre 5 Universidades Argentinas (Universidad Nacional del Litoral, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Cuyo, Universidad Nacional de Tucumán y Universidad Nacional de Luján) y 5 Universidades Mexicanas (Universidad de Colima, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad de Guanajuato, Universidad Autónoma de Tamaulipas y Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo).

El Programa  Escala  de  la AUGM tiene por objetivo principal impulsar la movilidad  de alumnos y docentes de distintas universidades de la región con el fin de promover el intercambio académico y cultural, y un mejor conocimiento de la diversidad y particularidades de los diferentes sistemas de educación superior. Estos intercambios permiten  una formación integral, ya que no sólo son valiosos en al área académica, sino también cultural y social, accediendo a  las  universidades más prestigiosas de Brasil, Uruguay, Paraguay y Chile.

Reglamentos de Becas

by

Becas Iniciación a la Investigación

Beca de Ayuda Económica

Beca de Ayuda Económica  a la Formación de los RR HH

Becas Auxiliares en Investigación para trabajos finales

Becas de Extensión Universitarias

Reglamento Interno de Becas de Ayuda Económica

Reglamento Interno de Becas de Ayuda Económica a la Formación de los RR HH

Reglamento Beca de Residencia

Reglamento de Comedor

Reglamento de Pasantías

Reglamento Interno de Becas de Extensión

Formulario Becas de Auxiliares en Investigación

Formulario de Becas de Ayuda Económica a la Formación de RRHH

Formulario de Beca de Iniciación a la Investigación

Formulario Beca de Extensión Universitaria

Oportunidad de beca para alumnos de ingeniería de alimentos en Monterrey México

by

La beca, gestionada por el Área de Relaciones Internacionales de la Facultad, es para el segundo cuatrimestre del 2012 en la Universidad de Monterrey (México) para alumnos avanzados de ingeniería de alimentos y corresponde al Programa Jóvenes en Intercambio México Argentina (JIMA) con el aporte de mil dólares por parte de la UNER para el traslado. El alojamiento y comida corre por parte de la Universidad de Monterrey.

Los requisitos para inscribirse a la beca son: – ser alumno regular de la carrera de Ingeniería en Alimentos, – ser menor de 30 años (preferentemente), no ocupar cargos docentes, y haber aprobado un mínimo de 15 materias. Se realzará una reunión informativa el próximo lunes 28 de mayo a las 14:30 en el Departamento de Idiomas.

Fecha límite de inscripción: jueves 31 de mayo en Secretaría Académica y deberán presentar formulario de inscripción completo, fotocopia de D.N.I. o pasaporte, constancia de alumno regular, certificado analítico de materias aprobadas (con aplazos, si los hubiera), currículum vitae (incluir todas las actividades extracurriculares realizadas en la facultad. Por ej. de voluntariado, deportivas, participación en el Centro de Estudiantes, etc.) y carta de intención del postulante, expresando cuáles son sus motivaciones para participar en el programa JIMA.

Para solicitar el formulario de inscripción o mayor información comunicarse con Guillermina Chabrillon, Coordinadora de Relaciones Internacionales a: internacionales@fcal.uner.edu.ar

Posibles materias a cursar (a elección del estudiante):

  • NU 1210 Laboratorio de Bromatología
  • NU 1110 Elaboración de Planes de Alimentación
  • NU 1115 Laboratorio de Elaboración de Planes de Alimentación
  • NU 1200 Sistema de Producción de Alimentos
  • NU 1205 Bromatología
  • NU1215 Alimentación Institucional

El Programa JIMA surge de la base del Convenio de Colaboración Académica, Científica y Cultural, celebrado entre la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de la República Mexicana y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) de la República Argentina, el cual dio lugar a la firma de un Acuerdo Específico de Cooperación para el Intercambio de Estudiantes de grado, entre 5 Universidades Argentinas (Universidad Nacional del Litoral, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Cuyo, Universidad Nacional de Tucumán y Universidad Nacional de Luján) y 5 Universidades Mexicanas (Universidad de Colima, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad de Guanajuato, Universidad Autónoma de Tamaulipas y Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo).

Cabe destacar que Monterrey es la segunda ciudad en importancia en México (la 3era en población) y su universidad recibe estudiantes y profesores de todo el mundo. La economía de la ciudad es considerada de las más altas en México y América Latina. En su territorio principalmente se desarrollan actividades industriales y comerciales. Monterrey es considerada la capital industrial de México, lo que la hace un muy buen destino para un estudiante de ingeniería en alimento. La ciudad es sede de importantes grupos industriales y financieros, así como de emporios internacionales de prestigio mundial

Relatos de experiencias de intercambio de estudiantes y docentes de la Facultad

by

El miércoles 28 de marzo a las 20 se realizará en el Salón de Conferencias de la Facultad de Ciencias de la Alimentación la presentación de experiencias de intercambios de la Asociación de Universidades  Grupo Montevideo (AUGM)  que se concretaron durante el 2011  por alumnos y docentes de la institución. Asimismo se informará sobre la convocatoria a becas 2012.
Esta actividad es organizada por la docente Guillermina Chabrillon del Área Relaciones Internacionales de la Secretaria Académica y está dirigido a los estudiantes de Ingeniería de Alimentos y docentes.
El Programa  Escala  de  la AUGM tiene por objetivo principal impulsar la movilidad  de alumnos y docentes de distintas universidades de la región con el fin de promover el intercambio académico y cultural, y un mejor conocimiento de la diversidad y particularidades de los diferentes sistemas de educación superior. Estos intercambios permiten  una formación integral, ya que no sólo son valiosos en al área académica, sino también cultural y social, accediendo a  las  universidades más prestigiosas de Brasil, Uruguay, Paraguay y Chile.

La experiencia de un estudiante de la UNER de intercambio en una Universidad Chilena

by

Valeria Urbani , estudiante de Ingeniería de Alimentos, fue elegida como becaria para realizar un intercambio en la Universidad de Santiago de Chile (USACH) durante el primer semestre del año a través del Programa “Escala” de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM). Lo que Valeria desconocía era que a mitad de su estadía, iba a desatarse un grave conflicto entre el gobierno y estudiantes universitarios chilenos por el reclamo por una educación pública y de calidad que hasta hoy mantiene en vilo a la sociedad de ese país. A su regreso contó cómo fue ser testigo de esos enfrentamientos y sus vivencias.

“El intercambio me resultó una experiencia exitosa ya que a pesar de la situación actual de la educación chilena y el paro indefinido de estudiantes, en mi caso particular logré cursar y aprobar las materias de la carrera de Ingeniería en Alimentos que me había propuesto”, señaló. A la hora de elegir las asignaturas, Valeria buscó aquellas que no se dictan en nuestra Facultad como Gestión Estratégica de Negocios, Gestión de Calidad y Gestión de Recursos Humanos (todas de 4to año) y Liderazgo de 3er año.

Gracias a su tenacidad Valeria logró que a pesar de que las clases se suspendieron en mayo por el paro de los alumnos y la toma de algunas universidades, los profesores le facilitaran los contenidos y le permitieron rendir por escrito para traer aprobadas las materias. Además, durante el tiempo que le quedaba libre por no poder concurrir a clases, Valeria lo utilizó para asistir ad honorem en el Laboratorio de Propiedades Físicas y Conservación de Biomateriales del Departamento de Ciencia y Tecnología de Alimentos de La Facultad Tecnológica de la USACH. También, participó como autora de un trabajo de investigación denominado “Efecto en la capacidad antimicrobiana del aceite de tomillo adicionado a películas comestibles a base de alginato contra listeria innocua.” que fue aprobado para su presentación en el XVIII Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología de Alimentos (SOCHITAL 2011) en noviembre en Valdivia, Chile.

En relación a la lucha de los estudiantes chilenos para lograr una educación pública y de calidad, Valeria señala que tuvo la oportunidad de participar en unas de las marchas donde concurrieron más de 80.000 personas. “Puedo decir que la gente que asistía lo hacía de manera pacífica y con total respeto. Creo que el reclamo es justo. Viniendo de una Universidad como la UNER que no solo es pública y gratuita, sino que brinda becas para ayudar a los estudiantes, me costó darme cuenta lo que le implicaba a mis compañeros poder estudiar. Quedé deslumbrada por la infraestructura que tiene la USACH, luego entendí que nada era gratis y que la gran mayoría de mis compañeros estaban endeudados para pagarse la carrera”, explicó.

En cuanto a la experiencia del intercambio Valeria no tiene dudas en afirmar que fue sumamente positivo y enriquecedor. “Más allá de lo académico, este intercambio fue muy enriquecedor desde un punto de vista integral ya que compartí momentos con demás alumnos de intercambio y tuve la oportunidad de asistir a tres tipos de talleres de escultura, de danza afro y de expresión corporal. Y por sobretodo me sirvió para abrir más mi mente y seguir deseando conocer otras personas y otras culturas”, finalizó.

Copyright © 2017
Facultad de Ciencias de la Alimentación.
Universidad Nacional de Entre Ríos.

Contáctenos